Ordenanza
ORDENANZA Nº 5343/21 - Dispone crear el taller de alfabetización digital para adultos mayores
Visto:
La brecha tecnológica existente entre las diferentes generaciones, donde los adultos mayores tienen menores oportunidades de acceso a las nuevas tecnologías y un gran número de ellos, aunque estén alfabetizadas y formadas, no cuentan con conocimientos mínimos sobre nuevas tecnologías, y;
Considerando:
Que el Concepto de Alfabetización se señala como la capacidad de las personas para “leer y escribir” sin embargo, este concepto ha evolucionado en los últimos 20 años, debido a la incorporación de nuevas tecnologías y los patrones de la información y comunicación. Por lo cual, es evidente que ya no basta con saber leer y escribir puesto que la informática y la alfabetización digital se han incorporado a la vida cotidiana de los sujetos.
Que tener cultura informática o alfabetización computacional significa tener los conocimientos y las habilidades básicas que debe tener todo sujeto para desempeñarse en esta sociedad informatizada.
Que la alfabetización digital, enfocada a personas mayores, es para hacerles ver que nunca es tarde para aprender y que las TICs puede brindar la motivación para formarse en este ámbito.
Que generar proyectos destinados a la formación de los adultos mayores es una forma de posibilitar la inclusión social a lo largo de toda la vida y permite abordar las distintas transformaciones y avances tecnológicos constantes.
Que el rol del alumno adulto mayor, plantea las siguientes características:
- Se acerca al acto educativo con disposición para aprender, responsable y consciente de la elección realizada.
- Puede pensar en términos abstractos, es capaz de emplear la lógica y los razonamientos deductivos, hipótesis y proposiciones para enfrentar situaciones problemáticas.
- Aprovecha sus experiencias como fuente de aprendizaje, tanto para sí mismo como para los que le rodean.
- Suele mostrarse como analítico y polémico con la sociedad, la ciencia y la tecnología.
- Busca una calidad de vida humana con fuertes exigencias de que se le respete su posibilidad de crecer como persona y se le acepte como crítico, racional y creativo.
- Parte de su propia motivación para aprender y se orienta hacia el desarrollo de tareas específicas.
- Busca la aplicación y práctica inmediata de aquello que aprende.
- Se centra en la resolución de problemas más que en la ampliación de conocimientos teóricos.
Que los adultos ya tienen toda una estructura cognitiva y por lo tanto el nuevo conocimiento se llevará a cabo mediante el proceso de apropiación. Para ello, el docente o profesional a cargo, debe crear mecanismos de interacción social entre los adultos; propiciar un ambiente adecuado y la utilización de una metodología diferente en comparación con niños y jóvenes.
Que el adulto se apropia de lo enseñado, lo internaliza y con ello modifica su vida, sus conductas y el entorno donde se desenvuelve.
Que la educación para adulto es una alternativa que tiene su razón de ser en la educación permanente.
Que en este sentido resulta adecuado generar un Taller de Alfabetización Digital para los Adultos Mayores.
Que se podrá impartir en ocho sesiones semanales con duración de tres horas por sesión conformando un total de 24 horas y se repetirá a lo largo del año según la demanda.
Que este Taller estará dirigido a todas aquellas personas que, por motivos formativos o generacionales, no han tenido acceso a las nuevas tecnologías y desean adquirir los conocimientos básicos, que les permitan adquirir las habilidades necesarias para desenvolverse con mayor soltura en la sociedad actual.
Que los Objetivos para el adulto mayor serán:
- Adquirir conocimientos teóricos-prácticos sobre el mundo de la informática y la computación,
- Obtener el máximo provecho de la computadora a nivel usuario y del uso de Internet
- Realizar operaciones básicas con el correo electrónico, trabajo con fotografías e imágenes, textos, etc.
Que el programa básico será confeccionado por el docente o capacitador con supervisión de la Dirección de Educación de la Municipalidad.
Que los alumnos podrán estar en un lugar adecuado con una computadora/ notebook/ netbook/ Tablet, por cada uno y wifi a disposición.
Que por todo lo expuesto, el Concejo Municipal de Venado Tuerto, en uso de sus facultades y atribuciones, sanciona la presente
ORDENANZA
Art.1.-La Secretaría de Territorialidad y Desarrollo Cultural será el área encargada de la aplicación y diseño de estrategias para llevar adelante el Taller de Alfabetización Digital para Adultos Mayores y proveer un espacio de vinculación, acompañamiento y colaboración entre los distintos actores: adultos mayores, estudiantes universitarios e inclusive secundarios.
Art.2.- Se aprovecharán las herramientas digitales existentes en el Instituto Municipal de Informática (IMI).
Art.3.- Se respetarán los protocolos y cuidados de Covid-19 para definir cantidad de alumnos, horarios y docentes a cargo.
Art.4.- La estrategia requiere del seguimiento de cuatro etapas definidas enmarcadas dentro de esta metodología que serán: el diagnóstico, capacitación de los estudiantes capacitadores que cumplirán el rol de docentes, alfabetización digital del adulto, y evaluación integral del proceso.
Art.5.- La Dirección de Educación definirá la forma más adecuada para la implementación general de este programa.
Art.6.- Comuníquese, publíquese y archívese.
Dada en la Sala de Sesiones del Concejo Municipal de Venado Tuerto, a los siete días del mes de julio del año dos mil veintiuno.
INFORMACION ADICIONAL
- Expediente: 3841-C-02
- Derogada: NO
- Vetada: NO